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시대고시

비고츠키 기본개념 및 언어발달단계 & 사회문화이론 비고츠키 사회문화이론 - 아동은 사회적인 매개체와 함께 현재 및 과거의 상호작용에 의해 지식을 구성해 나간다. - 학습은 아동 스스로 학습하려는 노력과 함께 다른 사람, 즉 교사나 부모 또는 좀 더 능력이 있는 또래와의 상호작용을 통해서 이루어진다고 비고츠키는 주장하였다. - 아동의 지적발달은 자기중심적 언어의 발달 및 변형에 의해 도출되는 외적언어와 내적언어에 의해 영향을 받는다. *외적언어: 의사소통의 도구, 표현하고자하는것. *내적언어: 사고 및 계획의 설정추구, 속마음. 비고츠키 언어의 발달단계 - 언어에는 사회적 의사전달 기능인 공적인 언어가 있고, 자기통제기능인 혼잣말이 있다. 원시적 언어단계 0-2세 - 사고 이전의 언어 - 언어는 울음과 같은 정서적 형태를 띄거나, 부모가 반복적으로 들려주.. 더보기

우울장애 / 주요우울장애 및 지속성 우울장애 본 포스팅은 시대고시 임상심리학2급 필기내용에서 발췌함을 미리 명시합니다. *우울증을 촉발하는 부정적 환경요인 3가지 - 주요생활사건 : 가까운 가족이나 친한 친구의 사망, 자신이나 가족성원에게 나타난 심각한 신체적 질병, 가정불화나 친구와의 심각한 갈등, 이혼, 경제적 파탄 등 - 사소한 생활사건 : 가족성원이나 친구와의 사소한 언쟁, 타인으로부터의 비난이나 질책, 게임이나 경기에서의 패배, 소지품 분실 등 - 사회적 지지의 결여 : 가까운 가족성원이나 친구로부터의 애정 및 친밀감, 소속집단에서의 소속감 및 동질감, 사회 지지체계로부터의 다양한 물질적 지원 등의 결여 *주요우울장애 주요 증상 - 아래의 증상들 중 5가지 이상이 2주연속 지속되며 그러한 상태가 이전의 기능상태와 비교할 때 변호를 보여야하.. 더보기

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